Международный социологический опрос по вопросам преподаванию и обучению за 2018 года (TALIS) показывает, что хорватские учителя и директора школ
не отличаются от средних показателей в других странах в отношении условий труда и возраста, но имеют более высокий уровень образования, чем в среднем по ЕС. Опрос был проведен Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) и охватил около 240 000 учителей и 13 000 директоров в 30 странах ОЭСР и 18 странах-партнерах, включая Хорватию. Исследование, в частности, выявило гендерный дисбаланс в преподавательской профессии в Хорватии: женщины составляют 78 процентов учителей начальных школ и 67 процентов учителей средних школ. Средний показатель TALIS по всем странам при этом составляет 69 процентов. Хорватия входит в первую десятку стран по количеству учителей-женщин, наряду со Словенией, Венгрией, Грузией, Россией и Латвией, где почти 90 процентов учителей начальных школ составляют женщины. Приблизительно с 58 процентами Япония занимает первое место в рейтинге по количеству учителей-мужчин, а Саудовская Аравия, Нидерланды, Колумбия и Турция имеют примерно такое же количество. В Хорватии 53 процента директоров начальных школ и 49 процентов директоров средних школ - женщины, что совпадает со средним показателем TALIS. В Латвии самая большая доля женщин-директоров - 80 процентов, в то время как в Японии самая большая доля мужчин-директоров - 90 процентов. Средний возраст учителей хорватской начальной школы составляет 42 года, а учителей средней школы - 45 лет, что также соответствует среднему показателю в странах, участвующих в опросе (43 года), и среднему показателю по ЕС (45 лет). Директора в среднем старше учителей. Средний возраст директоров хорватских начальных школ составляет 52 года, а директоров средних школ - 53 года, а средний показатель TALIS - 51 год. Самые пожилые директора старше 58 лет были зарегистрированы в Южной Корее и Японии, а самые молодые - в возрасте от 42 лет. и 44 были зарегистрированы в Саудовской Аравии и Турции. Опрос показал, что у хорватских учителей и директоров школ уровень образования выше, чем в среднем в участвующих странах и в среднем по ЕС. Более 90 процентов хорватских учителей и директоров школ имеют высшее образование по сравнению с 41 процентом учителей и 57 процентами директоров в участвующих странах, 55 процентами учителей и 65 процентами директоров в странах ЕС. Хорватия занимает пятое место в списке стран с наиболее образованными учителями и руководителями школ, уступая лишь Финляндии, Чехии, Португалии и Словакии. Вьетнам, Южная Африка, Саудовская Аравия, Турция и Дания были в нижней части рейтинга педагогического образования. Опрос также показал, что более 90 процентов хорватских учителей удовлетворены своей работой, что совпадает со средним показателем по TALIS и ЕС (фото-Ziko van Dijk/wikimedia).